Construire un dispositif de visites en présence d’un tiers « au service de », mais aussi avec les familles et les enfants.
Antoine Le Cam, éducateur spécialisé
Jean-Baptiste Desveaux, maître de conférences en psychopathologie et psychologie clinique Université d’Angers
Les visites en présence d’un tiers constituent un dispositif central dans l’accompagnement du lien parent-enfant au sein des situations suivies par les services de protection de l’enfance. À partir d’une expérience commune au sein d’un service de placement familial spécialisé, nous proposerons d’en saisir certaines spécificités, au travers de la refondation d’un projet de service. Le constat de limites rencontrées nous a conduit à produire un diagnostic global de la médiatisation des rencontres et engager une mise au travail impliquant l’ensemble des acteurs concernés (professionnels, partenaires, parents et enfants). La conceptualisation et modélisation des dispositifs selon différents types de visites (visites médiatisées, semi-médiatisées, accompagnées, à domicile…) a ainsi pu en découler. Cette co-construction du dispositif de service a permis d’œuvrer à la mise en place de dispositifs de rencontre « sur-mesure », afin de répondre, au plus près des besoins, aux situations les plus spécifiques (VM après de enfants de moins de 3 ans, VM en milieu carcéral, à domicile, adaptation aux troubles psychiatriques des parents, maintien du lien fratrie, etc.), tout autant que de répondre aux attendus judiciaires et éducatifs par un dialogue inter-institutionnel et transdisciplinaire.
À venir: la synthèse de la présentation
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Jean-Baptiste Desveaux 